Dinero moderno: el Estado puede hacerlo
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Resumen
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Información de fondo2 Temas|15 Cuestionarios
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Artículo largo: 15 preguntas para profundizar en el tema
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1. ¿Cuáles son las ventajas del dinero fiduciario y por qué es tan estable?
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2. ¿Cuáles son los límites de una moneda fiduciaria?
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3. ¿Por qué tenemos dos tipos de dinero y por qué se permite a los bancos privados hacer dinero?
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4. ¿Cómo surge el dinero de los depósitos a través de los préstamos? ¿Y cómo vuelve a desaparecer?
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5. ¿El banco es rico porque puede crear una cantidad ilimitada de dinero en depósito?
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6. Si hay dos ciclos monetarios separados, ¿cómo se introduce el gasto público en la economía real?
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7. ¿Qué papel desempeñan los bonos del Estado en el gasto deficitario?
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8. ¿Cómo es la creación de dinero por parte del gobierno en el caso más sencillo? ¿Por ejemplo, en Canadá?
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9. De Canadá a la Eurozona: ¿es realmente tan fácil la creación de dinero por parte del gobierno?
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10. ¿Cómo gestiona la vulnerable eurozona la crisis COVID-19?
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11. ¿Por qué las deudas públicas no son comparables a otras deudas?
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12. ¿Hay que pagar las deudas públicas? ¿Deben pagarse?
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13. ¿Cuándo aumenta la inflación? ¿Y por qué la deflación es un problema?
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14. ¿Cuál es la visión neoclásica de este tema? ¿Y por qué el dinero del crédito tiene tanta importancia?
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15. ¿Más información sobre la teoría monetaria moderna?
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1. ¿Cuáles son las ventajas del dinero fiduciario y por qué es tan estable?
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Para más estudios sobre la TMM y el dinero crediticio
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Artículo largo: 15 preguntas para profundizar en el tema
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Notas finales
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Glosario
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Referencias
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Aprendizaje interactivoProfundice en sus conocimientos1 Cuestionario
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Material de formaciónEjercicios para actividades de grupo3 Temas
Resumen del Cuestionario
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Pregunta 1 de 16
1. Pregunta
¿Qué tipos de dinero forman parte de nuestro sistema monetario?
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Véase el artículo corto, principios clave 3 y 4
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Pregunta 2 de 16
2. Pregunta
¿Quién crea nuestro dinero?
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Véase el artículo corto, principios clave 2, 3, 4 y artículo largo preguntas 4 y 8.
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Pregunta 3 de 16
3. Pregunta
¿Qué es lo que da valor al dinero del Estado?
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Véase artículo corto, principios clave 1, 2 y artículo largo, preguntas 1 y 2.
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Pregunta 4 de 16
4. Pregunta
¿Podemos los ciudadanos de a pie tener una cuenta con el dinero del banco central?
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Véase artículo corto, principio clave 4 y artículo largo, pregunta 3.
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Pregunta 5 de 16
5. Pregunta
¿Qué es lo que da valor a los depósitos bancarios?
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Véase el artículo corto, principio clave 4, así como el artículo largo, pregunta 3.
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Pregunta 6 de 16
6. Pregunta
Vivimos en un sistema monetario de dos etapas, ¿qué significa eso?
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Véase el artículo breve, los principios clave 3 y 4 y el gráfico
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Pregunta 7 de 16
7. Pregunta
¿Cuál es el modelo de negocio especial de los bancos?
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Véase artículo largo, preguntas 3, 4 y 14.
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Pregunta 8 de 16
8. Pregunta
¿Qué ocurre en el momento en que se devuelve un préstamo?
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Véase artículo largo, preguntas 4 y 5.
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Pregunta 9 de 16
9. Pregunta
Vivimos en un sistema de dinero a crédito, ¿qué significa eso?
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Véase el artículo corto, principio clave 5, así como el artículo largo, preguntas 4, 5, 11 y 14.
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Pregunta 10 de 16
10. Pregunta
¿Por qué el Estado no es un deudor como los demás?
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Véase el artículo corto, principio clave 2 y el artículo largo, preguntas 11 y 12.
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Pregunta 11 de 16
11. Pregunta
¿Quién crea el dinero con el que se compran los bonos del Estado?
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Véase el artículo corto, principio clave 2, y el artículo largo, preguntas 6, 7, 8 y 9
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Pregunta 12 de 16
12. Pregunta
¿Cuál es la función de los bonos del Estado?
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Véase artículo largo, preguntas 6, 7, 8 y 9.
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Pregunta 13 de 16
13. Pregunta
¿Cuál es el problema de la eurozona?
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Véase artículo largo, preguntas 9 y 10.
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Pregunta 14 de 16
14. Pregunta
¿Qué problema habría si el Estado pagara realmente su deuda nacional?
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Véase artículo largo, preguntas 11 y 12.
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Pregunta 15 de 16
15. Pregunta
¿Cómo se puede combatir la inflación?
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Véase artículo largo, preguntas 11 y 14.
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Pregunta 16 de 16
16. Pregunta
¿Por qué es tan peligrosa la deflación -el aumento del valor del dinero-?
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Véase el artículo largo, pregunta 13.