Kohlenstoff-Ungleichheit beschreibt die ungleiche Verantwortung für die Verursachung der Klimakrise, indem die Treibhausgasemissionen verschiedener Einzelpersonen, Klassen, sozialer Gruppen oder Länder zu einem bestimmten Zeitpunkt oder über einen bestimmten Zeitraum hinweg verglichen werden.
(Soziale) Klasse “bezieht sich auf eine Differenzierung der Gesellschaft auf Grundlage des wirtschaftlichen und sozialen Status. Menschen, die derselben sozialen Klasse angehören, haben in der Regel ein ähnliches Maß an Wohlstand, Bildung und Einkommen sowie eine ähnliche Art der Beschäftigung.” (übersetzt)45
Existenzielle Ungleichheit ist “die ungleiche Zuerkennung des Menschseins, d.h. der Autonomie, der Würde, der Freiheitsgrade und der Rechte auf Achtung und Selbstentfaltung.” (übersetzt)46 Sie bezieht sich auf die alltägliche Reproduktion von Diskriminierung und Stigmatisierung wie Rassismus, Sexismus oder Ableismus (unter anderem), die die oben genannten Befähigungen einer Person aufgrund der zugeschriebenen Gruppenzugehörigkeit unterdrücken.
Globaler Süden und Norden sind zwei Begriffe zur Beschreibung relativer Machtpositionen in einem globalen Wirtschaftssystem. Es handelt sich um politisch-ökonomische Begriffe, die das historische Erbe der Dominanz und des Vorteils der kolonisierenden Länder gegenüber den (ehemals) kolonisierten Ländern hervorheben. Globaler Süden und Norden sind nicht als geografische Begriffe zu verstehen (z.B. ist Australien als Land der südlichen Hemisphäre Teil des globalen Nordens).
Intersektionalität beschreibt komplexe Muster von Diskriminierung oder Privilegien für ein Individuum oder eine Gruppe, die sich aus ihrer miteinander verknüpften Zugehörigkeit zu sozialen Gruppen wie Geschlecht, race, Klasse, Alter oder Fähigkeiten ergeben (unter Bezugnahme auf das Bild einer Schnittmenge). Eine wohlhabende Woman of Color wird beispielsweise als Frau und als Person of Color diskriminiert und ist mit spezifischen Unterdrückungsmustern konfrontiert, die sich gegen Women of Color richten. Gleichzeitig kann diese Person aufgrund ihrer Klassenposition in wirtschaftlicher Hinsicht Privilegien genießen. Der Begriff wurde in den 80er Jahren von der Rechtswissenschaftlerin Kimberlé Crenshaw eingeführt.
Ressourcenungleichheit bedeutet, “dass menschlichen Akteuren ungleiche Ressourcen zum Handeln zur Verfügung stehen”. (übersetzt)47 Sie beschreibt die ungleiche Verteilung von monetären (Einkommen und Vermögen), physischen und soziokulturellen Ressourcen.Vitale Ungleichheiten sind “ungleiche Lebenschancen von Menschen. Dies wird anhand der Sterblichkeitsraten, der Lebenserwartung, der Gesundheitserwartung (erwartete Lebensjahre ohne schwere Krankheit) und verschiedener anderer Indikatoren für die Gesundheit von Kindern, wie Geburtsgewicht und Körperwachstum in einem bestimmten Alter, untersucht.”48
