Název aktivity | Aktivita 4. Limity růstu – o 30+ let později |
Shrnutí | Aktivita by měla být provedena během studia kapitoly 2, po přečtení odstavců o zprávě “Limity růstu”. Obsah cvičení: – Viz obrázek na webové stránce: https://thumbs-prod.si-cdn.com/RP0vwE02TqPadam4BYkYSOfPP2c=/fit-in/1072×0/https://public-media.si-cdn.com/filer/Futurism-Got-Corn-graph-1.jpg – Najděte odpovědi na následující otázky: ● Jak důležitý je podle vás rozdíl mezi prognózou v knize “Meze růstu” a skutečným vývojem v následujících pěti faktorech: populace, zemědělská produkce, přírodní zdroje, průmyslová výroba a znečištění. ● Jak hodnotíte shodu mezi prognózou sestavenou pro období 2000-2020 a skutečným stavem. Svůj názor zdůvodněte. – Závěrečná diskuse v posluchárně. |
Cíle | – Účastník zná problémy spojené s hospodářským růstem. – Účastník umí vyhledat informace v grafech. |
Materiály | PC s připojením k internetu |
Čas | Minimálně 15 min. |
Velikost skupiny | 2 účastníci ve skupině |
Pokyny pro školitele | Školitel vede závěrečnou diskusi |
Doporučení pro e-learning | – Diskuse může probíhat ve skupinách, v oddělených místnostech e-learningové platformy. – Výsledky diskuse lze prezentovat ve veřejné části e-learningové platformy. |