Ülevaade
Meediauurimine majandusteemadel, mis kavatseb aidata õpilastel muuta need väljaanded kättesaadavamaks. Õpilastel soovitatakse otsida meedianäiteid erinevatest riikidest ja leida erineva vaatenurgaga näited, et õpilastele oleks selgem, kuidas uudiseid võiks kallutada.
Eesmärgid
- Tutvustada õpilasi majandusuudiste lugemisega ja arendada oma oskusi meediakirjaoskuse alal
- Õpetada õpilastele, et viis, kuidas me saame teavet majanduse kohta, on kallutatud
- Püüda tuvastada riikide kohaldatud kokkuhoiumeetmeid või avalikke ergutusmeetmeid
Materjalid ja aeg
Majanduskriise arutavad ajaleheartiklid. Õpetaja otsustab, kas tegemist võib olla globaalse või kohaliku kriisiga; mõni ülalkirjeldatud kriis või mõni teine. Ideaalis põhineksid artiklid samal kriisil, kuid erinevatest allikatest.
Materjali peaks andma õpetaja. Tegevus peaks kestma 45 minutit kuni üks tund.
Grupi suurus
Igasugune suurus
Juhend koolitajale
- Paluge õpilastel jagada rühmadesse. Meediumireportaažide koopiad asetatakse laudadele näoga alla ja nummerdatakse. Kordamööda valib iga rühm artikli.
- Iga rühm peaks lugema tüki läbi ja arutama selle üle, püüdes tuvastada võimalikke eelarvamusi. Näiteks peaksid nad tuvastama fakte, arvamusi, spekulatsioone ja nii edasi.
- Võib-olla on mõned küsimused, mis võiksid artikli analüüsimisel lähtuda (õpetaja võib otsustada seda muuta):
- Kas õpilased on allikaga tuttavad?
- Kas õpilased saavad tuvastada, kuhu artikli võiks kirjutada?
- Kas see pakub fakte või arvamust?
- Kas artiklis käsitletakse ainult majanduslikku perspektiivi või ka poliitilist ja sotsiaalset sfääri?
- Kas see materjal aitab neil paremini arutada arutatavat kriisi või muutis see selle segasemaks?
- Kas erinevatest allikatest olid erinevad vaatenurgad?
- Kas õpilased suudavad märgata mõnda uuritud märksõna?
- majanduspoliitika
- määrus
- heaoluriik
- riiklikud investeeringud
- neoliberalism
- Tagasihoidlikkus
- Kas artikkel kaitseb mingit seisukohta valitsuse sekkumise osas?
- Mõne aja pärast annab iga rühm aru, selgitades oma vastuseid küsimustele ja kõike muud, mida nad arutasid. Teised õpilased saavad neid lugupidavalt kahtluse alla seada. Pange selle tegevuse tulemused tahvlile kirja.
Soovitatud allikad:
- Financial Times
- The Economist
- The Wall Street Journal
- International newspapers as well ( El País, The Guardian, etc)
- Kohalikku majandus / poliitiline majandusmeediat on tungivalt soovitatav
- ka rahvusvahelised ajalehed (El País, The Guardian jne)
Näited:
Chris Giles for Financial Times : Global economy: the week that austerity was officially buried. Link
The Economist: Beyond crisis management, Bold ideas
