Lesson Progress
0% Complete
Přehled
Cílem aktivity je, aby si studenti uvědomili rozdíly mezi oběma modely, pokud jde o typ intervence, kterou navrhují. Je doprovázena navazující aktivitou, v níž mohou pokračovat doma nebo v další hodině.
Cíle
- Podnítit přemýšlení o vysvětlených teoretických konceptech.
- Prozkoumat hlavní mechanismy fiskální a měnové politiky.
- Poskytnout některá základní fakta o neoklasickém a keynesiánském modelu.
Materiály a čas
Nejsou potřeba žádné materiály. Čas je nastavitelný od 30 minut do jedné hodiny.
Velikost skupiny
Minimálně 10 osob
Pokyny pro školitele
- Rozdělte třídu do malých skupin.
- Školitel přečte otázky pro každé kolo (viz níže Otázky kvízu) – jsou 3 kola se 3 otázkami v každém kole.
- Podle úrovně porozumění posluchačů se školitel může rozhodnout, zda bude aktivita pokračovat jako kvíz, nebo zda bude sdílet odpovědi na kartičkách, které si studenti mají vybrat k “vyplnění prázdných míst” jednotlivých otázek. Níže se podívejte na odpovědi v obou různých formátech.
- Po každém kole školitel sdělí odpovědi na otázky a vyzve k diskusi. Celkově by tato část aktivity měla trvat 20 až 30 minut.
- Aktivitu je možné doplnit o výše popsaný navazující úsek, aby se naplnila jedna hodina aktivity.
Otázky
- Uveďte alespoň dva rozdíly mezi výchozími hypotézami neoklasického a keynesiánského modelu.
- U…..modelu by měl stát zasahovat ve snaze vyrovnat ekonomickou nerovnováhu.
- Fiskální politika ovlivňuje …. a monetární politika ovlivňuje …
- Neoklasický model chápe, že nejlepší politikou, kterou lze použít v případě ekonomické nerovnováhy, je …
- Keynesiánský model chápe, že nejlepší politikou, kterou lze použít tváří v tvář ekonomické nerovnováze, je …
- Co je to multiplikační efekt?
- Je snížení daní prvkem, který definuje fiskální nebo monetární politiku?
- Kdo určuje peněžní zásobu?
- Může měnová politika ovlivňovat spotřebu?
Odpovědi
1.
| Neoklasický | Keynesiánský | |
| Ceny | Flexibilní | Rigidní |
| Zaměstnanost | Plná zaměstnanost | Nedostatečná zaměstnanost |
| Státní zásahy | Ne, trhy se mohou regulovat samy automaticky | Ano, ekonomika potřebuje regulaci |
- Keynesiánská
- Fiskální politika ovlivňuje agregátní poptávku a monetární politika ovlivňuje nabídku peněz
- Monetární
- Fiskální
- Série řetězových reakcí, které se odehrávají po rozšíření agregátní poptávky prostřednictvím veřejných výdajů (fiskální politika) a které nakonec zvyšují soukromý důchod a růst produktu větším způsobem, než jaký byl původně vyvolán původním stimulem.
- Fiskální
- Vláda/Centrální banka
- Ano, v sekundárním efektu. Když se zvýší peněžní zásoba, úroková míra se sníží a reálné veličiny, jako je spotřeba a investice, se rozšíří, protože lidé mají na jedné straně méně pobídek k úsporám a na druhé straně více pobídek k získání bankovních úvěrů, protože jejich náklady jsou nízké (nízké sazby), což vytváří pobídky k financování spotřeby nebo investic úvěry.
Kvízové karty (k vytištění)
| Flexibilní ceny | Pevné ceny |
| Plná zaměstnanost | Nedostatečná zaměstnanost |
| Trhy se mohou regulovat samy automaticky | Trhy se nemohou regulovat samy automaticky, potřebují regulaci |
| Keynesianský | Agregátní poptávka |
| Nabídka peněz | Peněžní |
| Fiskální | Řada řetězových reakcí, které nastávají poté, co je agregátní poptávka rozšířena veřejnými výdaji (fiskální politikou), a které nakonec zvýší soukromý důchod a růst produktu větším způsobem, než jak to původně vyvolal původní stimul. |
| Fiskální | Vláda/Centrální banka |
| Ano, v sekundárním efektu. Když se zvýší peněžní zásoba, úroková míra se sníží a reálné veličiny, jako je spotřeba a investice, se rozšíří, protože lidé mají na jedné straně méně pobídek k úsporám a na druhé straně více pobídek k získání bankovních úvěrů, protože jejich náklady jsou nízké (nízké sazby), a proto vytvářejí pobídky k financování spotřeby nebo investic úvěry. |
