Lección Progress
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| Título de la actividad | Ejercicio 7. Véase el material de la OCDE “¿Cómo es la vida? 2020”. ¿Qué recomendaciones compartirías con tu gobierno nacional? |
| Resumen | El ejercicio se realiza después de aprender el capítulo 6 de la parte teórica. Contenido del ejercicio:- El auditorio se divide en grupos de 2-3 miembros.- Los alumnos revisan el estudio de la OCDE “¿Cómo es la vida? 2020” y los resultados específicos de su país.- A partir de este material, el grupo elaborará una lista de recomendaciones que el Estado podría hacer para aumentar el bienestar de su población.- Se elige al moderador y al secretario de la presentación del trabajo en grupo. La tarea del moderador es dirigir el debate y la del secretario es escribir un paquete de recomendaciones en la pizarra.- Se presenta el trabajo del grupo y se debate, durante el cual se formula un paquete de recomendaciones. |
| Objetivos | El alumno conoce el papel del Estado en la provisión de bienes comunes y públicos. |
| Materiales | Del sitio web de la OCDE “¿Cómo es la vida? 2020 “resultados generales en diapositivas o vídeos y resultados específicos de cada país. http://www.oecd.org/statistics/how-s-life-23089679.htm |
| Tiempo | Mínimo 30 minutos |
| Tamaño del grupo | 2 – 3 alumnos |
| Instrucciones para los formadores | El profesor apoya el trabajo del alumno según sea necesario. |
