Lección Progress
0% Complete
| Título de la actividad | Ejercicio 4. Problemas asociados al consumo de bienes comunes y públicos |
| Resumen | El ejercicio se realiza después de aprender el capítulo 3 de la parte teórica. Contenido del ejercicio:- El auditorio se divide en grupos de 3-4 miembros.- Cada grupo recibirá papel más grande para dibujar y rotuladores de colores.- El profesor da a cada grupo un bien común o público. Pueden ser, por ejemplo, un río en una zona local, un lugar naturalmente bello, un parque o una plaza pública, etc.- A partir del objeto dado por el profesor y utilizando los conocimientos aprendidos en el capítulo 3, los alumnos elaboran una historia sobre el problema de los free-riders, el consumo excesivo, la contaminación, los daños por contaminación y los costes externos.- La historia se muestra como una imagen, un dibujo animado, un esquema, etc.- Se organizará una exposición. Los espectadores explican las situaciones que se muestran en la imagen. Si es necesario, los autores de la imagen darán explicaciones. |
| Objetivos | El alumno es capaz de relacionar los problemas asociados al consumo de bienes comunes y públicos. |
| Materiales | Papel más grande y rotuladores de colores |
| Tiempo | Mínimo 25 minutos |
| Tamaño del grupo | 3 – 4 alumnos |
| Instrucciones para los formadores | Antes de realizar el estudio, el profesor busca las prestaciones comunes o públicas que existen realmente en la zona, que pueden utilizarse, por ejemplo. |
