| Título de la actividad | Ejercicio 2. Distinguir entre necesidades básicas, necesidades sociales y deseos |
| Resumen | El ejercicio se realiza después de aprender el capítulo 1 de la parte teórica. Contenido del ejercicio:- Los alumnos intercambian las listas de necesidades elaboradas durante el ejercicio 1.- Las necesidades básicas, las necesidades sociales y los deseos se indican en color.- La lista se devolverá a su autor original y cualquier adición se discutirá conjuntamente. Alternativa:Bajo la dirección de los alumnos, el profesor distingue entre necesidades básicas, necesidades sociales y deseos en una lista escrita en la pizarra. |
| Objetivos | El alumno es capaz de distinguir entre necesidades básicas, necesidades sociales y deseos |
| Materiales | Listas de necesidades y lápices de colores / lista de necesidades en la pizarra y rotuladores de colores |
| Tiempo | Mínimo 5 minutos |
| Tamaño del grupo | – |
| Instrucciones para los formadores | Si es necesario, el profesor ayuda a los alumnos a diferenciar entre necesidades y deseos. |
