Lección Progress
0% Complete
| Título de la actividad | Actividad 1. Percepciones personales sobre la situación financiera y el bienestar |
| Resumen | Esta actividad se llevará a cabo tras una breve introducción al tema, después de que el formador haya explicado/recordado a los participantes los términos “situación financiera personal” y “bienestar”.Se debatirán los siguientes temas en grupos:¿Cómo ha cambiado su situación económica y la de sus amigos en los últimos 5 años?¿Cómo ha cambiado su bienestar en los últimos 5 años?Intenta explicar estos cambios. Intenta encontrar las fuentes/razones de estos cambios |
| Objetivos | Introducción al tema |
| Materiales | – |
| Tiempo necesario | 15 minutos |
| Tamaño del grupo | 2 alumnos |
| Instrucciones para formadores | El formador dirige el debate general.La condición previa es que la tarea de todo gobierno nacional debe ser aumentar el bienestar de sus ciudadanos. El indicador más importante que mide el estado de la economía del país es el crecimiento económico. El crecimiento económico proporciona información al gobierno sobre cómo está cambiando la economía, pero no proporciona información sobre cómo está cambiando el bienestar de los ciudadanos.En conjunto, las siguientes actividades permitirán a los alumnos comprender que su situación financiera personal y su bienestar no están relacionados con el crecimiento económico. ¿Podría concluirse de ello que el indicador de crecimiento no proporciona al gobierno información sobre lo que éste debe medir? |
| Recomendación para formación en línea | – El debate puede llevarse a cabo en grupos, en salas separadas de la plataforma de e-learning. – Los resultados del debate pueden presentarse en la sección pública de la plataforma de e-learning. |
