Steuerungerechtigkeit im globalen Süden: Ursachen, Konsequenzen, Lösungen
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Überblick
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Hintergrundinformationen12 Themen
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1. Was sind Steuern?
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2. Was ist der Zweck von Steuern? Die ‚4R‘ und die ‚2S‘
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3. Rahmen: Was ist Verteilungsgerechtigkeit und was hat sie mit Steuern zu tun?2
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4. Inwiefern ist Steuer eine Frage globaler Gerechtigkeit?
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5. Der Steuerkonsens: Wie haben sich steuerpolitische Empfehlungen auf Entwicklungsländer ausgewirkt?
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6. Was ist die Logik hinter dem Steuerkonsens?
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7. Wie unterscheidet sich die Welt heute von der Zeit, als die vorherrschenden Steuervorschriften geschaffen wurden?
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8. Organisierte Steuerhinterziehung im globalen Süden
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9. Was sind die Auswirkungen der Steuerhinterziehung?
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10. Welche Strategien werden angewandt, um der Zahlung von Steuern zu entgehen?
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11. Was kann getan werden?
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12. Lösungen
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1. Was sind Steuern?
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Endnoten
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Glossar
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Quellen und Hinweise
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Weiterlernen - interaktivVertiefen Sie Ihr Wissen1 Test
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TrainingsmaterialÜbungen für Gruppen9 Themen
Ein Steuersubjekt
Ziel der Sitzung: Mit Hilfe von paarweisem Vortragen und Erklären werden die Teilnehmer/innen zu Expert/innen für Steueroasen und falsche Preisgestaltung bei Transfers und erklären ihrem Gesprächspartner, was sie gelernt haben.
Lernziele:
- Steueroasen
- Transferpreisverfälschung
Zeirbedarf: 45 minutes
Gruppenstärke: 24
Material:
- Blatt “Steueroasen” x Anzahl der Paare in der Hälfte der Gruppe,
- Verrechnungspreis-Fehlbewertungsbogen x Anzahl der Paare in der Hälfte der Gruppe.
Vorgehensweise:
- Erklären Sie die Lernziele der Aktivität.
- Erläutern Sie zunächst, dass es eine Reihe von Möglichkeiten für Unternehmen gibt, Steuern zu umgehen oder zu hinterziehen. Tatsächlich ist es für viele zu einer akzeptablen Geschäftspraxis geworden, so wenig Steuern wie möglich zu zahlen, ohne Rücksicht auf die sozialen Folgen. Im Rahmen dieser Aktivität werden die Teilnehmer/inne einige der Praktiken und Systeme untersuchen, die Steuerhinterziehung ermöglichen, wie z. B. falsche Preisgestaltung im Handel und Steuerparadiese. Einige dieser Praktiken sind illegal, andere sind technisch gesehen legal, beinhalten aber die Nutzung von “Schlupflöchern”.
- Teilen Sie die gesamte Gruppe in zwei Hälften und nennen Sie eine Hälfte A und eine B.
- Sagen Sie jeder Gruppe, dass sich die Beteiligten in Paaren zusammenfinden sollen. Geben Sie jedem Paar in A “Steueroasen” und in B “Transferpreissverfälschung”.
- Dann lesen sie abwechselnd jeden Absatz und fassen ihn mündlich zusammen. Sie lesen beide den ersten Absatz. Dann fasst eine Person diesen zusammen (ohne auf den Text zu schauen), während die andere Person den Absatz auf Richtigkeit überprüft und Hilfestellungen gibt, falls etwas ausgelassen wurde. Die Person, die kontrolliert, sollte das Blatt in der Hand halten.
- Anschließend lesen sie den nächsten Absatz und wechseln die Rollen, bis sie den gesamten Text gelesen haben.
- Machen Sie eine kurze Pause und wiederholen Sie dann den Vorgang mit dem anderen Arbeitsblatt, wobei Gruppe A und Gruppe B die Arbeitsblätter tauschen.
Steuerparadiese – wo liegt das Problem? Wie groß ist das Problem, und welcher Art ist es? Was haben die Steuerparadiese gemeinsam? Wo sind sie zu finden? |
Falsche Transferpreisfestsetzungen Wo liegt also das Problem? |
