cropped-logo
Quiz 2 of 3

Kvíz 2

Shrnutí a cíle

Cílem aktivity je, aby studenti pochopili rozdíly mezi teoriemi neoklasické a keynesiánské školy.

Materiály a čas

Doporučujeme, aby vyučující napsal tvrzení na tabuli nebo do PPT prezentace, aby je studenti měli po celou dobu cvičení na očích. 

Velikost skupiny

Cvičení lze provádět buď ve skupinách, nebo individuálně. Aktivita by mohla trvat 20/30 minut a ideálně po ní následuje diskuse. 

Pokyny pro školitele

  1. Podle počtu osob by měl školitel rozhodnout, jak skupinu rozdělit. 
  2. Školitel předloží studentům výroky, které mají být definovány jako pravdivé nebo nepravdivé, a dá jim 15 minut na to, aby se ve skupinách zamysleli/diskutovali. 
  3. Na závěr se každá skupina podělí o své výsledky, přičemž zdůvodní pouze nepravdivé výroky. 
  4. Školitel se může rozhodnout, že výsledek pro každý výrok sdělí buď v daném okamžiku, nebo na konci cvičení. Opět platí, že v každém případě se doporučuje diskuse. 
  5. Školitel může z následujícího seznamu vybrat počet T/F (TRUE=PRAVDA/FALSE=NEPRAVDA) k analýze podle toho, kolik má skupina času a jak obtížná se jí zdála.
× Chat with us! Available from 10:00 to 18:00 Available on SundayMondayTuesdayWednesdayThursdayFridaySaturday