Ekonomické myšlenkové směry: Perspektivy práce
-
Přehled
-
Základní informace6 Topics
-
Poznámky na závěr
-
Glosář
-
Odkazy
-
Interaktivní výukaProhlubte své znalosti2 Quizzes
-
Školící materiályCvičení pro skupinové aktivity4 Topics
Quizzes
Shrnutí
Cílem této aktivity je, aby studenti pochopili rozdíly mezi teoriemi hodnoty vysvětlenými v této kapitole. Vzhledem k tomu, že pojmy mohou být matoucí, doporučuje se před kvízem provést stručnou rekapitulaci konkrétně tohoto tématu.
Cíle
– upevnit si pojmy vysvětlené kolem teorií hodnoty a jejich souvislost s prací.
Materiál a čas
Nejsou potřeba žádné materiály. Doporučujeme použít online platformu, jako je myquiz.org (zdarma až pro 25 studentů). Čas lze upravit od 30 minut do hodiny.
Velikost skupiny
Individuálně
Pokyny pro školitele
- Školitelé by měli studentům poskytnout odkaz na kvíz, který by si měli předem připravit.
- Školitel přečte otázky pro každé kolo (viz níže Otázky kvízu) a může aktivity pozastavit, pokud mají studenti nějaké otázky.
- Po skončení kvízu může školitel zjistit, kdo je vítězem, a poskytnout studentovi cenu (může být symbolická!). Celkově by tato část aktivity měla trvat 20 až 30 minut.
Quiz Summary
0 of 12 Questions completed
Questions:
Information
You have already completed the quiz before. Hence you can not start it again.
Quiz is loading…
You must sign in or sign up to start the quiz.
You must first complete the following:
Results
Results
0 of 12 Questions answered correctly
Your time:
Time has elapsed
You have reached 0 of 0 point(s), (0)
Earned Point(s): 0 of 0, (0)
0 Essay(s) Pending (Possible Point(s): 0)
Categories
- Not categorized 0%
- 1
- 2
- 3
- 4
- 5
- 6
- 7
- 8
- 9
- 10
- 11
- 12
- Current
- Review
- Answered
- Correct
- Incorrect
-
Question 1 of 12
1. Question
První autor, který spojuje hodnotu zboží s prací, je:
CorrectIncorrect -
Question 2 of 12
2. Question
Podle Ricardo je hlavním regulátorem cen:
CorrectIncorrect -
Question 3 of 12
3. Question
Ricardovým hlavním doplňkem Smithovy teorie hodnoty je:
CorrectIncorrect -
Question 4 of 12
4. Question
Navzdory rozdílným názorům se Smith a Ricardo shodli na tom, že:
CorrectIncorrect -
Question 5 of 12
5. Question
Zásadní rozdíly mezi klasiky a Marxem v teoriích hodnoty jsou následující:
CorrectIncorrect -
Question 6 of 12
6. Question
Podle Marxe se ´velikost hodnoty zboží mění přímo úměrně množství práce a nepřímo úměrně produktivní kapacitě práce do něj vložené´.
CorrectIncorrect -
Question 7 of 12
7. Question
Marxovo společenské “nutná pracovní doba je regulátorem cen a zisku” je analogické Smithovu “nutná pracovní doba je regulátorem cen a zisku”.
CorrectIncorrect -
Question 8 of 12
8. Question
Marx definoval nadhodnotu jako…
CorrectIncorrect -
Question 9 of 12
9. Question
Škola, která nahradila teorii pracovní hodnoty teorií užitku, byla:
CorrectIncorrect -
Question 10 of 12
10. Question
Hlavním důvodem, proč byla teorie pracovní hodnoty opuštěna, bylo:
CorrectIncorrect -
Question 11 of 12
11. Question
Pro marginalistickou školu je hodnota zboží určena jeho užitkem, který se vztahuje k uspokojení, jež plyne ze spotřeby zboží. Je to pravda nebo lež?
CorrectIncorrect -
Question 12 of 12
12. Question
Marshallův hlavní přínos k teorii hodnoty je:
CorrectIncorrect
